Мысль и движение
Многие виды работы, связанные с умственной деятельностью, человек выполняет, оставаясь почти неподвижным. Как же сказывается на умственной работе физическая пассивность, способствует ли она интенсивному течению творческого процесса, сосредоточению внимания; или наоборот, неподвижность тела в какой-то степени переносится и на мыслительный аппарат? Когда Лучше думается: за письменным столом или во время неторопливой прогулки?
Мы были далеко не первыми, кого заинтересовали эти вопросы. Еще в Древней Греции Аристотелем была создана школа перипатетиков, то есть гуляющих. Он проводил уроки, прогуливаясь вместе с учениками. Перипатетики считали, что такая форма занятий наиболее продуктивна. Мысль становится живее, когда тело несколько разогрето прогулкой.
Плодотворное влияние прогулок признавал и Ж. Ж. Руссо, который говорил, что ходьба и движение способствуют игре мозга и работе мысли.
А какие условия находили наиболее благоприятными для размышления и работы великие революционеры, деятели искусства, чьи творческие достижения заслужили всемирное признание?
«В рабочем кабинете Маркса, — пишет Ф. Меринг в «Истории его жизни»,— на ковре, лежавшем от двери до окна, сохранилась полоска, протертая хождением, как «тропинка в лесу».
«...Около столика Володя очень скоро протоптал дорожку в 10-15 шагов, по которой часто ходил, обдумывая прочитанное»,— читаем мы в «Воспоминаниях родных о В. И. Ленине».
Корней Чуковский рассказывал, что Маяковский, создавая поэму «Облако в штанах», ежедневно проходил по берегу моря по 15-20 километров, а «...иногда пускался вскачь с камня на камень, словно подхваченный бурей, но чаще шагал, как лунатик, неторопливой походкой, широко расставляя огромные ноги в «американских» ботинках и ни на миг не переставая вести сам с собой сосредоточенный и тихий разговор».